PRIMER PERIODO CANCIONES

Cordial saludo para los estudiantes de Gramática Musical grado 6º D.

MAESTRO: ÁNGEL CAMACHO.

PRIMER BLOQUE DE ACTIVIDADES DE LECTURA EN CLAVE DE SOL

A continuación, encontraras el texto musical de las canciones que vamos viendo en clase.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

1. Escribir el texto musical de las canciones, en el cuaderno pentagramado; usando siempre la regla, para que las plicas y barras queden rectas.

Recuerde distribuir bien los compases en el pentagrama para que no sobre espacio al final.

2. Leer en clave de Sol las canciones marcando el compás, de 3x4, 2x4 y 4X4 respectivamente con el brazo.

3. Inicialmente practícalo lento y luego al tempo normal.

4. debes imprimir el texto musical y guardarlo en la carpeta de acetatos.

EVALUACIÓN

1. La evaluación de esta actividad se realizara en el momento de la clase presencial grupal dentro del horario de clase. Para la evaluación; inicialmente debes mostrar el escrito musical en el cuaderno pentagramado y luego debes hacer ´la interpretación de las canciones.

2. La evaluación de las canciones marcando el compás con el brazo, se determina por los aciertos que tengas al momento de la prueba, en una escala de 1 al 10. siendo descontada una unidad por cada error que cometas.

3. La escritura del texto musical es un componente fundamental para la evaluación siendo este el requisito para poder acceder a la evaluación oral. 

4. Tendrás una semanas para desarrollar esta actividad; al termino de tiempo se valorará sobre una calificación no mayor de seis. 

INSTRUCCIONES

Cada actividad (escrita o práctica) se debe desarrollar y presentar en la clase grupal para la respectiva revisión, retroalimentación, corrección, seguimiento y evaluación. Se deben hacer y presentar nuevamente las correcciones (en caso de que lo requiera); al recorrer este proceso es cuando se da por superada la actividad.